Bloková výuka se konala začátkem semestru, kdy jsem ještě neznala žádné spolužáky. Byla to v podstatě má první hodina na KISKu a nebudu lhát, dojmy z předmětu mě nakoply energií minimálně na půlku semestru.
Výklad Michala Černého mi sice přišel trochu nestrukturovaný, ale zato velmi podnětný a měla jsem příjemný pocit, že překypuji novými úhly pohledu na design vzdělávacího procesu.
Výstupy
Výstupem z předmětu byl vzdělávací objekt, který po menších úpravách dodnes využívám ve svých hodinách.